日々の問いを、
学びにつなげる。

画面の①では、質問に対する説明を確認します。文章と図を見比べ、学習内容を整理します。

画面の②では、説明が当てはまる条件や限界を確認します。回答を一律に当てはめないための視点です。

画面の③では、参照された情報源を確認します。説明と出典を行き来して、根拠を確かめます。

画面の④には、次に聞くとよい質問が並びます。関連する問いを通して、理解を深めます。

学習上の疑問を対話で整理し、説明や出典を確認します。診断・治療・看護判断のためではなく、教育と学習のために利用します。

レポートやサマリーの下書きと添削に活用できます。患者情報を含めず、出力内容は利用者自身で確認することが前提です。

学習で扱う計算や評価について理解を深めるためのツールです。対象となるツールや利用範囲は、導入相談でご確認ください。

学んだテーマを問題で振り返り、理解を確認します。曖昧だった点は、もう一度問い直すきっかけになります。